Un luogo per capire, raccontare e discutere l'impatto degli smartphone e dei social sulla vita dei minorenni. Notizie, studi, esperienze personali e proposte.
Articoli dimostrativi — sostituiscili con le tue pubblicazioni.
Quali sono le domande da porsi quando tecnologia, apprendimento e regole scolastiche si incontrano?
Una guida per trasformare una scelta tecnologica in un accordo familiare comprensibile.
Come leggere correttamente una ricerca senza trasformare un'associazione statistica in una certezza.
Questa è una scheda dimostrativa: qui potrai pubblicare il testo di una proposta, le fonti e gli aggiornamenti sul suo percorso.
Leggi il testo completo →Esperienze personali, pubblicate con il consenso dell'autore.
“Abbiamo deciso di posticipare il primo smartphone. La parte più difficile non è stata dire no: è stato spiegare perché.”
— M., genitore · Lombardia“A scuola il problema non era solo il telefono acceso. Era il gruppo classe che continuava anche a casa.”
— Testimonianza anonima · Emilia-Romagna“Abbiamo creato una regola familiare: niente smartphone durante i pasti e di notte. Dopo un mese abbiamo rivalutato insieme.”
— F., genitore · VenetoCommenti moderati: niente dati personali dei minori, insulti o attacchi personali.
Puoi scegliere di firmarla o proporla in forma anonima.
Cerchiamo esperienze concrete: primo smartphone, regole familiari, scuola, social, pressioni del gruppo, difficoltà o soluzioni che avete sperimentato.
Prima della pubblicazione: niente nomi, foto, contatti o altri elementi che possano identificare bambini o ragazzi. Le testimonianze dovranno essere moderate.
“Mi interessa soprattutto capire quali regole funzionano davvero nelle famiglie, senza trasformare tutto in una guerra tra genitori.”
“Sarebbe utile avere una sezione dedicata alle fonti e agli studi, con una spiegazione semplice dei risultati.”